Εισαγωγικό σημείωμα: Το κείμενο εμπεριέχεται στο έργο του Ιωάννη Ψυχάρη, «Roses and apples, Τόμος Α». [§1] Καλέ μου Ψυχάρη, Πήγες στην εξοχή κι απόμεινα στο Παρίσι δίχως φίλο. Τι1δε μου γράφεις; Το παράκαμες πια. Περίεργη αρρώστια που την έχεις! Τη λες αγραφιά και…

Εισαγωγικό σημείωμα: Απόσπασμα από τη διπλωματική εργασία της φοιτήτριας Μαρίας Χ. Παπαδοπούλου (Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας, Θεολογική Σχολή, Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, 2016, σσ. 63-65). [§1] Οι έφηβοι, στα πλαίσια της ομάδας των συνομηλίκων, έχουν τη δυνατότητα να επωφεληθούν από τα φυσικά χαρίσματα,…

Εισαγωγικό σημείωμα: Ο Πασκάλ Μπρυκνέρ είναι Γάλλος φιλόσοφος. Το κείμενο προέρχεται από συνέντευξη που έδωσε στην εφημερίδα La Razon της Μαδρίτης και τον Javier Ors με αφορμή το δοκίμιό του με τίτλο «Un Instante Eterno» («Μια Αιώνια Στιγμή») που κυκλοφόρησε στην Ισπανία. Javier…

Εισαγωγικό σημείωμα: Η Νέλλη Φλωρεντίν είναι συμβουλευτική ψυχολόγος. Το κείμενο αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα «Psychology Now» στις 31 Ιανουαρίου 2020. [§1] Η εφηβεία είναι μια περίοδος σημαντικών αλλαγών και ανακατατάξεων οι οποίες αποτελούν σημαντικές προκλήσεις για τους ίδιους τους εφήβους αλλά και τους γονείς…

Εισαγωγικό σημείωμα: Το κείμενο προέρχεται από τη συλλογή δοκιμίων «Η κρίση του πολιτισμού μας» (1978) του παιδαγωγού και δοκιμιογράφου Ε.Π. Παπανούτσου. [§1] Κλυδωνισμούς, άλλοτε ισχυρότερους και άλλοτε ασθενέστερους, περνούν ανέκαθεν όλοι οι κοινωνικοί θεσμοί στο διάβα της ιστορίας. Για τον απλούστατο λόγο ότι…

Εισαγωγικό σημείωμα: Ο Ανδρέας Πετρουλάκης σχολιάζει το ψηφιακό χάσμα των γενεών με γελοιογραφία του στην εφημερίδα «Επενδυτής» στις 2 Ιουνίου του 2013.

Εισαγωγικό σημείωμα: Το κείμενο δημοσιεύτηκε στο προσωπικό blog του Κώστα Αναγνώστου στις 19 Σεπτεμβρίου του 2008. [§1] Ανέκαθεν οι παλαιότεροι αντιλαμβάνονταν ένα χάσμα μεταξύ αυτών και των νεότερων. Οι νεότερες γενιές πάντα φαίνονταν πιο αφυπνισμένες, με περισσότερη κατανόηση του κόσμου που τους περιβάλλει,…

Εισαγωγικό σημείωμα: Το κείμενο δημοσιεύτηκε από την Μαρία Κατσουνάκη στην εφημερίδα «Η Καθημερινή» στις 27 Ιανουαρίου 2013. [§1] Γιατί ένας μαθητής να θέλει να προκαλέσει σε κάποιον άλλον πόνο ή αναστάτωση; «Όποιος δεν έχει λέξεις είναι ευάλωτος» θα απαντούσε η Νατάσα Πολονύ, Γαλλίδα…

Εισαγωγικό σημείωμα: Το κείμενο που ακολουθεί είναι απόσπασμα συνέντευξης του 14ου Δαλάι Λάμα στις 28 Ιουλίου 2000. [§1] Όλα ξεκινάνε από το κεφάλι μας. Πρέπει να αλλάξουμε τη στάση και τον τρόπο σκέψης μας. Να κάνουμε το καλό και να αποφεύγουμε το κακό.…

Εισαγωγικό σημείωμα: Οι μαρτυρίες που ακολουθούν προέρχονται από συνεντεύξεις μαθητών της Γ’ Τάξης του Γυμνασίου Άνοιξης. Δημοσιεύτηκαν στην «Εφημερίδα των Συντακτών» στις 10 Μαρτίου 2015. Βαρβάρα: Στο Δημοτικό, λόγω του χρώματός μου, συνέχεια με κορόιδευαν. Παρά το γεγονός ότι γεννήθηκα εδώ, ότι είμαι…